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桐城文风兴天下，桐城教研多精彩。
在上个世纪六十年代，吾恰风华正茂时，荣幸任桐城教研室教研员。现已退休多年，定居江南铜陵，每当忆起昔日中华文都桐城精彩教研，仍很兴奋。
天城教育革命彪炳青史
桐城教研，指导思想鲜明，把握重点课题，深入教学第一线，发現扶植先进典型，就地总结交流经验，让文都教改华夏飘香。
历史悠久，创办于清代道光六年的天城书院，年易名天城中学，是安庆地区农村重点中学。斯校由解放南下的优秀干部赵剑英、吕学庆任学校党政领导，遵循党的教育方针，根据农村中学的特点和学校自然优势，率领师生，艰苦奋斗，勤俭办学，一面读书，一面劳动，既开文化知识课，也开设劳动技术课，建立了教学与生产劳动相结合的基地，面向农村，引进并培育了大量农作物和家禽家畜优良品种，辐射推广农村，情势可喜。
是时，桐城教研人员，闻风而动，不辞辛劳，进驻天城教学科研前沿阵地，与师生同甘苦，学习，劳动，听课，说课，参观，座谈，制規划，拟方案，定专题，深探研，求实效，夜以继日地工作。
我记忆犹新的，在六十年代初期，我同有关领导同志常上天城，坐下来，蹲下去，先后就“教育为无产阶级政治服务”、“教育与生产劳动相结合”、“如何全面贯彻党的教育方针”、“加强教学工作领导，切实提高教学质量”等重要问题，紧密联系实际，深入研讨，精心实施，不断总结，不断发展前进。
在记忆中尤为深刻的：当安徽省在天城中学召开现场会的前夕，我这次在天城中学长驻二十八天，同安庆地区教研室王之宾主任和省教育厅有关领导同志，就地汇集资料，统一研究，分头执笔撰写了天城中学在办学方向、政治思想教育、教学工作、关心改善师生生活等六个方面典型经验文稿，经反复修改，为《安徽教育》编辑了天城中学专辑，为现场会胜利召开献上厚礼。
这次天城现场会，省内外贵宾蜂拥而来，《人民日报》、《光明日报》均以醒目标题大篇幅报道了天城中学获思想、教学、劳动、科研全面丰收的先进事迹。天城中学荣获省委、省政府奖旗，并出席全国文教群英会，荣获国务院颁发的奖状。
实小识字教学高奏凯歌
“天下文章，其出于桐城乎？”桐城人为此骄傲。
然而，桐城教研人员，更知“文章出于文字，离开文字，何成文章？”认为“小学低年的识字教学，乃是阅读与写作基础的基础。”因此十分重视基础教育识字教学，并把识字教学改革，作为文都桐城教研员义不容辞的职责，故选定桐城实验小学为改革识字教学重点示范学校。
桐城教研室，领导掛帅，分工两位业务特长的教研员，长期坐镇实小，同校长、教导主任安排，跟班随堂听课，分期测试，阶段小结，同授课老师一起学习研究就汉字构字特点規律，教学汉字基本方法，改进识字教学有效途径，激发学生学习汉字兴趣乐趣，培养学生良好学习常規，从学好汉语拼音，读准字音，从汉字“六书”(指事、象形、形声、会意、转注、假借)构成方式，并着重以构字频率高的象形、形声、会意方面，让学生能掌握特点与規律，快速有效的提高认识、书写和记忆运用汉字能力。在教学中，贯彻“音、形、义”三结合原则，指导学生逐字读准字音，认清字形，了觧字义，辨析形近字、音近字、同音字、多音字，熟练掌用基本笔画笔顺，正确书写，力求美覌。在教学中，贯彻“字不离词，词不离句”原则，识字，听写，组词，连句，造句，说话，写短文，扩大运用汉字词能力，为训练提升阅读与写作打好基础，练好基本功。
桐城实验小学，当年在实验中，经专家和来实小参加观摩教学的一些老师随堂测试，听写字词正确率，分班统计，均在百分之九十三以上，有好多学生达百分之百。王香宁老师教的一O二班，全班平均正确率高达百分之九十七点二。当年《安徽教育》刊登了特约专稿《桐城实验小学识字教学经验》。
桐中古文教学重振雄风
古文大师吴汝纶先生创办的桐城中学，历来古文教学，首屈一指，孕育英才。
然而，在上个世纪五十年代后期，教学领域刮起一股否定古文教学的冷风，甚至把桐中古文教学視为“复古”堡垒，教学圣地徒然凝结寒冰。
古文教学何去何从？桐中史耀民校长为此深虑决策时，桐城教研室梁晋明、李良椿二位主任，带领语文教研员进入桐中，同学校领导老师们座谈，专题讨论：应如何对待古文教学？大家认为：古文，乃中华文化的精髓精华，古代大文豪的杰作，老祖宗遗传下来的瑰宝，桐城派的命根子，桐城中学传统特色，应理直气壮地继承传统，弘扬特色，古今并重，古为今用，师生同用功，教好学好古文。
正是如此，重振雄风，桐中很快地掀起了重视加强古文教学热潮，史耀民校长、慈昌淦主任深入课堂听课，组织开展观摩教学，评教评学。朱长久、杨怀志、金成睿、李杏林等一批骨干教师，大显高手，施展才华，全校古文教学出现了可喜的局面。为古文教学立下汗马功劳的姚鼐后裔姚佩生老先生，心情特别舒畅，大师本色不减当年，给桐中和城关中学语文老师及一些古文爱好者，示范讲解、激情诵读《岳阳楼记》、《鸿门宴》、《六国论》等古文名篇，在校内外产生了强烈反响，也带动了桐城教研人员学古文读古文，每当凌晨，桐城教研室中老年人琅琅读书声，与桐城中学早读童子读书声，遥相互应，形成了读书新景点。
时至今日，我仍深深记得：当年安徽省教育厅朱荟明厅长来桐城中学视察，我随文教局张良才老局长去桐中，专题汇报古文教学后，朱厅长笑容可掬，满口称道：“好啊！桐城不愧桐城派故乡，重振雄风！桐中不愧安徽省重点名校，大放光彩啊！”
写于二零一八年重阳节
何振亚，桐城人，耄耋之年，中国民主促进会早期会员，学者，曾任桐城教研室教研员。
通讯处：安徽省铜陵市沙河新村39栋号
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