专访桐城二中学子个性化学习手册,定制

“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝大臣张英的一首《让墙诗》,成就了今日安徽桐城的六尺巷。距离六尺巷不远处,就是桐城二中。

本学期即将结束,对桐城二中初三年级来说,临近中考,大量的考试和习题纷至沓来,学生成绩的每一次波动都会给老师和家长带来一定的影响,学生的压力也在不断增加。而众多初三学生中,有两名学生的表现给他们的老师和家长吃了一颗“定心丸”。

刷题要刷“对”的题

“张蕊是个开朗有礼貌的女孩子,在学校里碰到老师,不论是不是带自己课的老师,都会鞠躬打招呼。”桐城二中初三(8)班班主任余文知这样评价他的学生。活泼爱笑的女孩子也会有自己的烦恼,面对中考,她的目标是考上本地最好高中——桐城中学,但是自己的成绩依然还有差距。

在众多学科中,她的数理化成绩比较薄弱,也多次与余老师沟通过自己的问题,个性化学习手册的出现帮助她解决了这个难题。

初三伊始,张蕊开始使用个性化学习手册,这本不同以往的“魔法本”,由错题整理、错误分析、个性推题三部分组成,首页记录着张蕊对知识点的掌握情况,第二页开始将试卷中所有的错题集结成册,每一道题的下方,均有对错题的详细解析以及系统智能推送的2~3道同类型题目,便于她巩固练习,达到熟练掌握知识点的目的。每次考试之后,手册成为张蕊重点

转载请注明地址:http://www.tongchengzx.com/tcshj/4036070.html


  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  • 网站简介 广告合作 发布优势 服务条款 隐私保护 网站地图 版权声明