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为了更好的宣传学校办学成果和特色，培养广大同学的感恩精神、组织策划、人际沟通、资料管理等能力，展现我校优秀学子的风采，在即将迎来学校办学四十周年校庆之际，招生办公室特组织以“回访青春路，越秀我代言”为主题的寒假回访母校社会实践活动，让更多人认识越秀、了解越秀。
我们的脚步
装
备
PPT*1视频*N照片*∞
高中老师的进校许可*1
戴好口罩，我们出发啦!
PART1杭州
王朱珠、何洋
杭州市余杭区新理想高级中学
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首先在回访母校前提前联系高中班主任说明回校，并约定好具体的回校时间；在回访过程中我们主要在两个班进行宣讲，宣讲的内容主要分为：学校概况、学校的人才培养方案、校园环境、三位一体、招生情况、自己的校园生活六个板块。通过PPT、学校的相关视频、年招生简章帮助学弟学妹们了解越秀。学弟学妹们还向我们提出了很多如学费、校园设施建设、三位一体、高考复习等相关问题，我们针对各类问题进行了解释，还结合自己高考的经历回答了他们高考前备战的一些问题，如复习和放松学习的方法、高考志愿填报等方面。最后我们分享了在大学参加的部门及社团活动以及从中得到的锻炼，留下了联系方式，与同学们建立长久的联系。
感悟：我向母校的学弟学妹们简洁但较全面的介绍了越秀，使他们对越秀有了比较直观的印象；对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，分享了参加三位一体以及高考的过程和心得，为他们未来对于大学及专业的选择提供了一些参考，并为学弟学妹们解答他们心中的困惑；而对于我自己，从开始的与老师沟通到在同学面前讲话，锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及演讲的能力，学到了一些为人处世方面的知识。不管在前期的准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了很多在大学课本里没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我以后学习生活中的宝贵财富。
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PART2
台州
黄嘉莹、张珍爱
黄雅楠、骆璟冉
台州市玉环市玉城中学
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前期准备阶段：联系学校，根据当地疫情防控要求，确定了合适的回访时间
班内宣讲阶段：通过成员介绍、越秀生活、越秀简况介绍、越秀招生政策及专业介绍等方面，对越秀历史沿革、办学特色、师资力量等情况、各学院各专业进行了简单的介绍，分享越秀学习生活、课外生活，分发了宣传资料，号召考生
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