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如果可以放纵，我愿放下教鞭
（年11月9日）
今天下午，学校来了几个客人，县教体局纪检委的。有人举报，直接打县委书记的电话举报，有一个班级的数学老师打学生。纪检委领导分别找了该教师、同班级的老师、学生代表谈话，均没有什么“有价值”的内容！因为，这个班级上最近没有什么“恶性”案例；学生对这个教师特别亲近，老师上课声情并茂、深入浅出，去年的期末检测，及格率%，大家都为自己的成绩欣欣自喜。然而，既然纪检委来访，绝不会是空穴来风！该教师事后回忆，一个多月前，有一个孩子没有及时完成作业，他当即惩罚了他，用教鞭打了他的腿部两下，警告他绝不可以有下次。当天下午，就有人告诉老师，这孩子的奶奶在附近与人呼号，她要找孩子的老师，老师竟然打她的孙子。有人就将这个信息告诉她在外打工的儿子和媳妇，媳妇立马打“如果你找老师麻烦，我就将孩子带走，让你永远见不到孙子。”是不是这个孩子的家人打的举报电话，无从考证。然而，从事教育的都清楚，只有那些拉一拉就能够得着的孩子，老师才会吼一声、敲一下！兔死狐悲！前几天，我在上午课前读之前，正在给孩子们讲解前一天的作业，有一个六十岁左右的大爷走进教室，冲我直嚷嚷：“学校到底什么时间上课，学生到底什么时间到校？！”我蒙了，我不知道我错在哪儿了！我一直感觉，我利用自己休息时间，给孩子们补缺补差，家长一定会支持我，会感觉到我的良苦用心。但是，现实让我蒙了！我说：“对不起，我错了！以后你的孩子随便什么时候来！”“你这老师说什么话，难道我说的没有理由？要不我俩现在去找校长！”我傻了，我呆呆地看着他，一句话也不说！其实，我特别想哭！更让人憋屈的，是上学期的一次与一个学生家长的接触。记得那天早晨，挺早的，还没到七点。我每天都在七点前到校。我闲着，去早一点，烧一壶水，让同事来了，有水喝。这一天早晨，我刚刚将水壶插上电，正在翻看手机，从门口走进一个三十几岁的男子，胖乎乎的，手里牵着的正是我们班的一个小女孩。他见面就说：“我这孩子成绩怎么这么差？”“嗯，是的，挺麻烦的。”这孩子很文静，从来没有违反过纪律，更不用说与其他同学磕磕碰碰了。“难道你们老师就没有责任？”啊？我有什么责任？我能够承担什么责任？我沉默了，静静地看着他！他再说什么，我都不再应答！因为，我不敢说什么。然后，他真的将孩子带到校长那里。其实，每一个教师心中都有一根尺子，尤其是有二三十年教龄的老师！哪个孩子应该鼓励、哪个孩子应该批评；哪个孩子要表扬，哪个孩子要压一压，心中都有数！曾经对一个学生家长说，你只有一两个孩子，而我已经送走好几百个孩子，你说，是我的经验足，还是你的经验足？然而，有这样奇葩的家长，教师的积极性怎么可能不受影响？但是，我还是想说：如果可以放纵，我何必拿起教鞭！
大嘴哥哥我出生在80年代末
那时候，父母把我们托付给老师的时候，一边握着我们的手，一边握着老师的手，"老师啊，我家孩子以后就交给您了，不听话就帮我严格管管，该打打，该骂骂！"老师笑着说，好好好。事实上也是这么做的。
那时候，学生在学校因自己的表现不好而被老师惩罚，多半都不敢跟家里说，因为怕说了，迎来的是家里的另一顿责罚。
那时候，家里孩子挨抽了，只要不是特别严重，家长们知道了也不会气呼呼地跑到学校去找老师理论，更别说去向学校向教育局投诉该老师。
那时候，老师，是真的把这些孩子当自家的孩子一样，该严厉的时候，绝不手软。真是恨铁不成钢。
那时候，学生，对老师是真的尊敬，敬而生畏。
那时候，家长对老师也是打心眼里很敬重的。他们相信，老师不会无缘无故惩罚孩子，一定是自家的孩子不听话不好好学习老师才惩罚的。彼此理解，统一战线。
那时候，也不懂什么心理健康教育，该骂的骂，该打的打，被打被骂了，哭一场，痛几天，长记性。
一路走来，被老师表扬过，也被老师骂过，打过，惩罚过，我们依旧顺利地长大成人了。
毕业后，多次同学聚会，那些曾经上学时特别调皮捣蛋不爱学习经常挨老师抽的同学们，回忆起当年被某某老师打骂的情景，他们没有丝毫的憎恨，反而很感激老师当时对自己的严加管教。他们甚至毕业后主动去看望当年拿鞭子抽自己的老师，与老师们畅聊那些不懂事的岁月。
其实现在感觉学校成了一个尴尬的载体。
有朝一日，我想是不是整个教育局都会害怕承担责任而把对各个学校的期望降到"只要学校里不出事就行了"？
俗话说，一日为师，终生为父。现如今，老师连管教孩子的权利都没有了，还为啥父啊！还不如就听一声"老师"，上完课，平平安安地回到家陪自己家的孩子来得实在。，
其实，家庭可以保护孩子一时，可保护不了他们一世！真的！
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前面部分文字来源枞阳县某位小学老师的空间
