01桐城：滨海大道二期桐城段项目座谈会召开
02五里牌村举行“村改社”揭牌仪式
03桐城开展河污治理改善龙山溪水质环境
04桐城组织收听收看全省城市和农村建设工作视频会议
05金岗茶场内的茶园10年租赁使用权最终由以89万元的价格竞得
06天湖社区与共建单位联合开展健身气排球比赛
07流美中心小学举行“感恩成长·分享快乐”幼学礼活动
08桐城风光
01
桐城：滨海大道二期桐城段项目座谈会召开
年1月6日，滨海大道二期桐城段项目座谈会在市自然资源局三楼召开。市领导李绍美、吴敬亮、施继纲，相关部门代表、桐城街道部分党政领导班子、外墩村两委、滨海大道拆迁户部分村民代表等参加会议。
会上，桐城街道就滨海大道二期桐城段项目近期有关情况进行汇报，与会人员及相关部门代表就项目进展、所遇困难轮流进行发言。
（文图：机关综合办）
02
五里牌村举行“村改社”揭牌仪式
为加强城市社区建设，提升为民服务质量，夯实和谐社会基础，年1月6日上午，桐城街道五里牌村举行“村改社”揭牌仪式，原五里牌村撤销，成立五里牌社区。
据了解，自年9月份五里牌村“村改社”工作启动以来，深受各级领导的关怀和重视，多次莅临指导相关工作，开展座谈并专题研究村改社过程中碰到的问题和困难，确保第一时间给予协调解决。同时，通过宣传动员、走访座谈，先后召开村改社“两委”会、村民代表大会、党员会议等，广泛听取意见和建议。经申请，福鼎市人民政府于年10月28日正式批准桐城街道五里牌村转为五里牌社区。
揭牌仪式由五里牌社区党支部副书记郑成福主持，民政局副局长吴建鼎、桐城街道党工委书记丁宗明、办事处主任詹华寿、街道部分党政领导班子成员、包村组成员、五里牌社区两委成员等参加仪式。
丁宗明对五里牌社区的设立表示诚挚的祝贺，他表示“村改社”意义重大，是城市经济发展的需要，是满足广大人民群众对美好生活向往的需要。
（文图：翁思思）
03
桐城开展河污治理改善龙山溪水质环境
桐城街道龙山溪春亭段河道由于生活污水以及周边餐饮店铺的油污直排及海水海上垃圾倒流导致油污淤积，垃圾漂浮导致水质恶臭现象，严重影响周边居民生活环境。对于此项问题，于年1月4日，我街道组织人力对龙山溪春亭段河道开展连续三个工作日的清理。同时在巡河过程中寻找污染源，严禁油污直排和泔水倾倒河中。设置警示牌，并对周边居民和餐馆进行入户宣传。目前该河段黑臭水体现象已基本得到治理。
下一阶段，我街道将会严抓严管，深入开展河长制工作宣传教育，彻底杜绝油污和泔水直排河道现象。不断改善龙山溪城市内河的水体水质，打造优美的人居环境。
（文图：河长办）
04
桐城组织收听收看全省城市和农村建设工作视频会议
年1月5日，我街道组织收听收看全省城市和农村建设工作视频会议。
会议传达学习省委书记尹力的批示精神，观看福州市、厦门市经验交流专题片，解读《全方位推动住房城乡建设高质量发展超越行动计划》《年全省城乡建设品质提升实施方案》《关于进一步加强农村宅基地和村民住宅建设管理的若干意见（试行）》等政策。
（文图：机关综合办、翁思思）
05
金岗茶场内的茶园10年租赁使用权最终由以89万元的价格竞得
福建国拍拍卖有限公司于年1月5日下午在福鼎市桐城街道办事处1号楼4层会议室面向社会公开拍租了福鼎市桐城金岗茶场内的茶园10年租赁使用权。现场，参加拍租的5名竞买人频频举牌，气氛热烈。该茶园10年租赁使用权最终由张忠勋以89万元的价格竞得。
（文图：翁思思）
06
天湖社区与共建单位联合开展健身气排球比赛
年1月5日，天湖社区与共建单位“激情元旦运动你我”气排球比赛在福鼎市少体校中心训练馆鸣哨。来自各共建单位8支队伍的几十名运动员进行激烈角逐展示全民健身的风采。
在一年一度的元旦期间，为丰富社区与共建单位之间的业余文化生活，促进干部之间的交流，同时提高团队合作精神，增进友谊、积极推进“全民健身”活动，努力提高职工的身体素质，进一步增进社区与共建单位的文化生活的气氛，塑造健康向上的精神面貌，天湖社区与共建单位联合开展“激情元旦，运动你我”气排球比赛活动。
赛事从1月5日鸣哨，1月7日结束。经过小组赛、半决赛、决赛三个阶段的激烈角逐，慈济小学获得第一名，福鼎市人民检察院获得第二名，天湖社区获得第三名，福鼎市人民法院获得第四名。
（文图:天湖社区）
07
流美中心小学举行“感恩成长·分享快乐”幼学礼活动
“十载缤纷路追梦少年行”，1月8日下午，流美中心小学举行六节六礼之“幼学礼”活动，四年级部分家长代表见证了孩子们这一成长历程中幸福而难忘的时刻,与师生共同庆贺孩子们人生中的第一个十年。
本届幼学礼的主题是“感恩成长分享快乐”，四年级全体学生通过诗歌朗诵《在阳光下成长》、集体宣誓、抒发理想、签名等活动，感恩父母的养育，感谢老师的教诲，分享成长的快乐。
活动中，家长、教师代表先后发言，向孩子们送去了祝福，鼓励他们和父母、老师作真诚的交流，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，以“孝、忠、礼、义”的实际行动，回报父母、老师和他人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。
学校将德育教育常态化，每年都举办“幼学礼”，为孩子们设计十岁“成长书签”，旨在帮助孩子懂得十岁的意义，不再只是顽皮淘气，而是教他树立责任感。学校也希望孩子们在参加这个仪式的过程中，懂得成长的意义，感受成长的幸福，学会感恩，学会担当。同时在集体的礼仪活动中，体验优秀传统文化的内涵和魅力，见证自己的成长，留下美好深刻且难忘的回忆。
（文图：流美中心小学）
08
桐城风光
（摄：张晋）
综合编辑/翁思思
核稿/余青年
审定/郑凯
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇