白癜风去哪里治疗好 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/sfxbdf/百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。近年来，桐城市教育局将人才工作作为教育工作的重要抓手，坚定把人才作为教育高质量发展的“第一资源、第一动力、第一要素”,补短板、精施策，积极探索多维方式引才、立足发展育才、创新模式用才。多维方式引才。出台《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，开通引进研究生层次人才的“绿色通道”，主动破解人才短缺难题，持续优化教师年龄、学历、学科结构。近两年来，通过公开招聘、外县选调等方式，持续加大高层次急需紧缺专业人才、特岗教师、三支一扶等人才引入力度，引进高层次和紧缺学科人才27人，优秀教育人才71人，其中，双一流大学本科毕业生8人，研究生学历的26人，全方位提升了教育人才队伍的质量。立足发展育才。以服务型培养培训为主抓手，坚持以训促学、以学促提，构建更加多元的育才体系，推进教师培养供给侧结构性改革，培养素质全面、专业突出、底蕴深厚的教育人才。先后组织开展各级各类各学科培训人次；选派教育管理干部与班主任人分四次赴江浙实践观摩；分两批次遴选23名优秀中小学校(园)长赴合肥庐阳区跟岗学习；积极利用桐城院士资源群，组织开展“院士课堂”“科学家讲堂”2场次，让教师接触前沿信息，持续推进人才队伍专业化成长。创新模式用才。持续深化制度改革创新，强化教研训引领示范，通过开展区域连片教研、城乡一体教研和“线上线下”混合式研修等模式，初步形成“教—学—评”一体化教学格局，中青年教师业务能力和水平不断提升，教育人才梯队建设不断完善，名师引领辐射作用充分发挥。截至目前，评选出“文都名师”39名，安庆市名校长7名、名班主任28名、学科带头人31名，安庆市级名师工作室主持人4名，2人入围安徽省新时代中小学名师名校长培养计划，实验中学语文教研组、桐城八中英语教研组获评安徽省首届优秀教研组。做好教师队伍人才的“引育用”，其最终目的是培养更多更优秀的社会主义建设者和接班人。“下一步，桐城市教育局将一如既往地下好人才先手棋，以人才优先发展助推桐城市经济社会高质量发展。”该市教育局党委书记、局长疏波表示。(何立春)
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